9月26日，鹽亭中學2025年秋季學期教學教研工作會議在該校新食堂學術報告廳舉行。此次會議旨在總結過往經驗，分析當前形勢，部署新學年教學教研重點任務，為該校在縣域高中振興背景下實現高質量發展凝聚共識、明確方向。該校全體行政領導、各學科教研組長、質量組長、教學教研處室工作人員以及近三年入職的新教師共同參加了此次會議。會議由該校黨委書記張領先主持。
會議伊始，質量組長代表楊鴻、教研組長代表杜先春先后發言。他們結合各自崗位的工作實踐，分享了在教學質量監控、教研活動開展、課堂教學改革等方面的經驗與思考，表達了立足本職、追求卓越，共同提升學校整體教學水平的決心。
隨后，副校長許永濤就新學年的教學教研工作進行了全面細致的安排。他從課程建設、課堂效率、教學常規管理、教研組活動實效、青年教師培養等多個方面提出了具體目標和實施路徑，要求全體教學教研人員聚焦核心任務，狠抓落實，確保各項工作有序、高效推進。
校長鄧小飛在發言中強調了教學教研工作在學校發展中的核心地位。他要求全體教師面對教育發展的新形勢和新挑戰，必須保持清醒認識，進一步增強責任感和緊迫感，將提升教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點，共同守護好“百年鹽中”的教育品牌。
會議最后，黨委書記張領先作了題為《守正創新，提質增效——在縣域高中振興的征途上砥礪前行》的總結發言。他的講話為該校未來教學教研工作指明了方向，主要涵蓋兩大核心觀點：
質量是生命線：認清形勢，堅守底線，以成果求生存、謀發展。 張領先深入分析了當前縣域高中教育面臨的機遇與挑戰。他指出，教育質量是學校生存和發展的根本，是贏得社會認可和家長信賴的生命線。全體教職員工必須牢固樹立質量意識，堅守教育底線，勇于面對競爭，以實實在在的辦學成果和育人成效，在縣域高中振興的浪潮中站穩腳跟，謀求更廣闊的發展空間。
教師是關鍵變量：以敬業的“精氣神”點燃學生，以專業的“硬實力”引領發展。 張領先強調，教師是提升教育質量最活躍、最關鍵的變量。他要求教師們一方面要涵養高尚的師德師風，保持飽滿的工作熱情和昂揚的“精氣神”，用敬業愛生的情懷去感染和點燃每一位學生；另一方面要持續提升專業素養和教學“硬實力”，通過深耕教研、精進業務，成為學生成長成才的合格引路人。他特別寄語近三年入職的新教師，希望他們快速成長，為學校發展注入新活力。
該校負責人表示，本次會議統一了思想，明確了目標，凝聚了力量。與會教師紛紛表示，將認真貫徹落實會議精神，以更加務實的作風、更加創新的精神，投身于新學年的教學教研工作中，為學校的教育事業提質增效、為實現縣域高中的振興發展貢獻自己的力量。（王斗滿 黃友勇）
